杨燕说:“宝贝,你做得很棒。通过分享,你不仅让同学们了解了内蒙古,还锻炼了自己的表达能力。”
小晨曦也奶声奶气地说:“妈妈,我也给小朋友讲了,他们可喜欢听啦。”
杨燕抱起小晨曦,亲了亲他的脸蛋:“小晨曦也很厉害,把草原的美好分享给了小伙伴们。”
小暖接着说:“同学们还说,希望以后有机会能一起去内蒙古呢。”
赵阳笑着说:“等你们长大一些,说不定真的可以一起去探索更多的地方。不过现在,你们要好好学习,增长知识,才能更好地欣赏外面的世界。”
小暖懂事地点点头:“我知道啦,爸爸。这次分享让我觉得,原来把自己的快乐分享给别人,自己会更快乐。”
杨燕笑着说:“对呀,分享就是这样神奇。以后你们还有更多有趣的经历,都可以和家人、朋友分享。”
小晨曦似懂非懂地点点头:“分享,快乐。”
一家人开心地笑了起来。在这个充满爱的家庭里,小暖和小晨曦通过分享内蒙古之旅的趣事,不仅给同学们带来了欢乐,也让自己收获了更多的快乐和自信。他们的成长故事,在分享中变得更加丰富多彩,也让周围的人感受到了他们家庭的温暖和幸福。而这次分享,也将成为他们成长道路上一段美好的回忆,激励着他们继续勇敢探索世界,与他人分享生活中的点滴美好。
接下来的几天,小暖的同学们还经常来找她聊内蒙古的事。
同学L说:“小暖,我回家跟我爸爸妈妈讲了内蒙古的事,他们也觉得特别有意思,说以后有机会也带我去。”
小暖开心地说:“那太好了,你们去了一定会喜欢上那里的。草原真的很神奇,每次去可能都会有不一样的发现。”
同学m好奇地问:“小暖,你说草原上晚上会不会有狼呀?我看电视里说草原上有狼。”
小暖想了想,说:“我在草原上没看到狼,但是听牧民叔叔说,以前草原上是有狼的。不过现在人们保护生态环境,狼一般都在比较偏远的地方,不会轻易出现在我们去的地方啦,所以不用害怕。”
同学N问:“小暖,那草原上除了篝火晚会,还有其他好玩的活动吗?”
小暖眼睛一亮:“有呀,我们还参加了草原上的拔河比赛呢。大家分成两组,用力拉绳子,可好玩了。我们一家人也参加了,可热闹了。”
同学o羡慕地说:“听起来就很有趣,下次我们一起去,也要参加拔河比赛。”
小暖笑着说:“好呀,到时候我们肯定能玩得更开心。”
在幼儿园里,小晨曦也经常和小朋友们讨论草原。
小朋友d说:“小晨曦,我回家让妈妈给我买了一本关于草原的书,上面有好多你说的东西呢。”
小晨曦开心地说:“真的吗?那上面有没有小羊和蒙古包?”
小朋友d点点头:“有呀,还有骑马的人。小晨曦,你骑的马是什么颜色的呀?”
小晨曦歪着头回忆:“我的马是棕色的,跑得可快了。姐姐的马是白色的,很漂亮。”
小朋友E好奇地问:“小晨曦,你在草原上有没有看到花呀?”
小晨曦眼睛亮晶晶地说:“看到啦,有好多五颜六色的花,可好看了。我还想摘一朵给妈妈,但是姐姐说不能摘,要爱护花草。”
老师听到他们的对话,走过来笑着说:“小晨曦做得很对哦,我们要爱护大自然的一草一木。小晨曦,你能不能把你看到的花画下来,给小朋友们讲讲呀?”
小晨曦用力地点点头:“好呀,我明天就画。”
第二天,小晨曦带着自己画的花来到幼儿园。他站在小朋友们面前,举起画说:“小朋友们,这是我画的草原上的花,有红色的、黄色的、蓝色的,还有紫色的。它们在草地上香香的,可好看啦。”
小朋友们围过来,看着小晨曦的画,纷纷夸赞。
小朋友F说:“小晨曦,你画得真好,我也想画。”
老师笑着说:“小朋友们,小晨曦给我们分享了草原上美丽的花,大家都可以把自己心中的草原画下来,我们一起办一个画展,好不好?”
小朋友们齐声回答:“好!”
小暖在学校里,也和同学们一起策划着关于内蒙古的主题活动。
小暖说:“我们可以在班级里办一个内蒙古文化展,把我们了解到的内蒙古的知识、照片都展示出来。”
同学们纷纷响应:“好呀,小暖,我们都听你的。”
于是,大家开始分工合作。有的同学负责收集关于内蒙古的资料,有的同学帮忙整理小暖的照片,还有的同学准备制作一些手工艺品,比如用彩纸折成的蒙古包。
同学p问:“小暖,我们还可以做些什么呀?”
小暖想了想:“我们可以学唱一首蒙古族的歌曲,在文化展的时候表演给大家看。”
同学q兴奋地说:“这个主意好,那我们学哪首歌呢?”
小暖说:“我觉得《草原上升起不落的太阳》就很不错,这首歌旋律很好听,也很能体现草原的美。”
同学们都同意了小暖的提议,开始认真地学唱这首歌。
在幼儿园里,小朋友们也在为画展忙碌着。小晨曦画了一幅更大的草原画,上面有小羊、小牛、马、蒙古包,还有五颜六色的花和蓝天白云。
老师看着小晨曦的画,夸赞道:“小晨曦,你画得太棒了,这幅画把草原的美好都展现出来了。”
小晨曦开心地说:“谢谢老师,我喜欢草原,我要把草原画得更漂亮。”
其他小朋友也都发挥自己的想象力,画出了一幅幅充满童趣的草原画。
终于,小暖班级的内蒙古文化展和幼儿园小朋友们的草原画展都准备就绪。
小暖班级的文化展上,同学们把收集的资料、照片整齐地贴在教室的墙上,手工艺品也摆放得整整齐齐。当同学们走进教室,仿佛置身于一个小小的内蒙古世界。
小暖站在讲台上,对同学们说:“现在,我们的内蒙古文化展正式开始啦!首先,让我们一起唱《草原上升起不落的太阳》。”
同学们整齐地唱起歌来,歌声充满了教室。唱完歌后,小暖开始为同学们讲解内蒙古的文化知识,从蒙古族的传统服饰到他们的生活习俗,同学们听得津津有味。
在幼儿园里,小朋友们的画展也吸引了很多老师和其他班级小朋友的参观。小晨曦自豪地向大家介绍自己的画:“这是我画的草原,有小羊在吃草,蒙古包里面住着牧民叔叔阿姨,还有我和姐姐、爸爸妈妈。”
老师们纷纷夸赞小朋友们画得好,小晨曦和其他小朋友们都开心极了。
放学后,小暖和小晨曦又兴奋地和家人分享这一天的成果。
小暖开心地说:“爸爸妈妈,今天我们班级的内蒙古文化展可成功了,同学们都特别喜欢。我们还唱了蒙古族的歌曲呢。”
赵阳笑着说:“小暖,你们做得太棒了。通过这个活动,同学们对内蒙古的了解肯定更深入了。”
小晨曦也奶声奶气地说:“爸爸妈妈,幼儿园的小朋友都来看我们的画展啦,老师还夸我画得好呢。”
杨燕抱起小晨曦,笑着说:“小晨曦真厉害,画得这么漂亮。你们通过自己的努力,把草原的美好传递给了更多的人,真为你们骄傲。”
小暖说:“这次活动让我觉得,大家一起做一件事特别有意思,而且能让更多的人了解我们喜欢的东西。”
赵阳说:“对呀,小暖。这就是分享和合作的力量。以后你们还可以组织更多这样的活动,让大家一起感受不同地方的文化魅力。”
小暖懂事地点点头:“我知道啦,爸爸。我和同学们还想下次再办一个其他地方文化的展呢。”
杨燕笑着说:“那可太好了,妈妈期待你们的新作品。小晨曦,你也要和姐姐一样,多发现身边的美好,和大家分享哦。”
小晨曦用力地点点头:“好呀,我要画好多好多画。”
一家人在欢声笑语中,感受着小暖和小晨曦成长的喜悦。通过这次从内蒙古回来后的分享和一系列活动,小暖和小晨曦不仅加深了对草原文化的了解,还学会了与他人分享、合作,收获了满满的快乐和自信。他们在家人的支持和鼓励下,正一步步勇敢地探索着这个丰富多彩的世界,用自己的方式传递着美好与快乐,书写着属于他们的精彩成长故事。